堅守食品藥品安全專業(yè)治理理念
來源：中國食品安全報 編輯：中國食品安全報 更新于：2022-4-18 閱讀：
目前，在創(chuàng)新專業(yè)能力教育培訓方面，有必要引進和深化案例教學法。一般說來，案例教學法具有以下優(yōu)勢：一是注重實踐。面對新技術、新材料、新工藝、新方法、新產品、新業(yè)態(tài)的出現(xiàn)，案例教學法注重回答實踐中不斷出現(xiàn)的新問題、新挑戰(zhàn)；二是強化綜合。案件教學法強調基本理論、基本知識和基本技能的系統(tǒng)分析，避免了知識體系的分割與斷裂。三是激勵創(chuàng)新。案例教學法強化知識、能力和素養(yǎng)的綜合運用，創(chuàng)新力度更大；四是引向深入。案例教學法往往更加注重將問題從理論向實踐、從宏觀向微觀的導引，細微之處見精深。當前，要克服案例教學法學術性低、系統(tǒng)性差的錯誤觀念，分類探索食品藥品安全案例教學法，全面提升監(jiān)管人員分析、判斷和解決實際問題的能力和水平。
吸引人才與留住人才的關系
發(fā)展是第一要務，人才是第一資源。早在2003年12月黨中央就明確提出：“人才問題是關系黨和國家事業(yè)發(fā)展的關鍵問題。全黨同志必須從全局和戰(zhàn)略的高度，以高度的政治責任感和歷史使命感，把實施人才強國戰(zhàn)略作為黨和國家一項重大而緊迫的任務抓緊抓好，努力造就數(shù)以億計的高素質勞動者、數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才，建設規(guī)模宏大、結構合理、素質較高的人才隊伍，充分發(fā)揮各類人才的積極性、主動性和創(chuàng)造性，開創(chuàng)人才輩出、人盡其才的新局面，大力提升國家核心競爭力和綜合國力，為全面建設小康社會和實現(xiàn)中華民族的偉大復興提供重要保證。”2021年9月習近平總書記在中央人才工作會議上強調：“要堅持黨管人才，堅持面向世界科技前沿、面向經濟主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康，深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進、用好人才，加快建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，為2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化提供人才支撐，為2050年全面建成社會主義現(xiàn)代化強國打好人才基礎�！�
全球食品藥品安全競爭的核心就是監(jiān)管人才的競爭。2017年7月時任美國食品藥品監(jiān)管局局長指出：“FDA審評的產品越來越復雜且專業(yè)化，對員工的技術要求也越來越高。FDA的員工必須緊緊跟上科學和藥學的最新進展，滿足全球化和其他發(fā)展形勢帶來的對FDA保護消費者核心職能日益提高的現(xiàn)實要求。FDA必須持續(xù)應對與建立和保持多元化、專業(yè)化和具有奉獻精神的專業(yè)化員工隊伍的挑戰(zhàn)�！秉h中央、國務院高度重視藥品監(jiān)管人才隊伍建設。2015年8月《國務院關于改革藥品醫(yī)療器械審評審批制度的意見》提出：“加強審評隊伍建設。改革事業(yè)單位用人制度，面向社會招聘技術審評人才，實行合同管理，其工資和社會保障按照國家有關規(guī)定執(zhí)行�！薄敖⑹紫瘜I(yè)崗位制度，科學設置體現(xiàn)技術審評、檢查等特點的崗位體系，明確職責任務、工作標準和任職條件等，依照人員綜合能力和水平實行按崗聘用�！薄巴七M職業(yè)化的藥品醫(yī)療器械檢查員隊伍建設。健全績效考核制度，根據崗位職責和工作業(yè)績，適當拉開收入差距，確保技術審評、檢查人員引得進、留得住�！�2019年7月《國務院辦公廳關于建立職業(yè)化專業(yè)化藥品檢查員隊伍的意見》進一步提出，建立激勵約束機制。拓寬檢查員職業(yè)發(fā)展空間，合理設定各級檢查機構高級專業(yè)技術崗位數(shù)量，滿足職業(yè)化專業(yè)化藥品檢查員隊伍發(fā)展需要。建立檢查員薪酬待遇保障機制，按照體現(xiàn)專業(yè)技能和勞動價值的原則，健全和完善職業(yè)化專業(yè)化藥品檢查員隊伍薪酬待遇分配機制。檢查員薪酬待遇水平與檢查員技術職稱、檢查工作難易程度及檢查任務量相掛鉤，構建向現(xiàn)場檢查一線傾斜的薪酬激勵機制。
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